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　　在“講看齊、見行動”學習討論中，界阜蚌公司通過創設濃厚環境、創新學習方式、創建實踐平臺，強化督導檢查，推進學習討論落實到位、取得實效。
　　創設濃厚環境，提供導向引領。把辦公區走廊、樓道變成一條條“黨建文化宣傳墻”，積極宣傳黨的十八屆六中全會精神、準則、條例、作風建設等內容，為黨員營造“處處是課堂，時時受教育”的濃厚氛圍；建設職工文化墻，講好高速故事，宣傳“兩學一做”學習教育、“講看齊見行動”學習討論、“高速衛士”品牌建設中涌現出的學習標桿、先進典型和模范集體，為學習討論提供導向引領。
　　創新學習方式，貼近基層實際。組織黨員關注共產黨員網、黨建網微平臺、交控青藍網等，在“青春界阜蚌”微信公眾平臺上設置“微黨課”欄目，定期轉發黨和國家方針政策、黨建知識等方面的優秀文章和黨課教程，滿足黨員“隨時學”的需求，成為固定時間、地點集中學習的有益補充。書記、委員、黨員輪流講黨課，每節黨課改變“一人說、大家聽”的單一學習形式，采取邊學習邊討論，激發黨員學習興趣、促進全體黨員共同提升。
　　創建實踐平臺，檢驗行動擔當。按照黨建標準化建設要求，深入開展黨建微平臺建設，并組織黨員、入黨積極分子赴黨史教育基地學習，結對幫扶蒙城縣雙澗鎮東岳村貧困戶家庭，并將“講看齊見行動”學習討論與日常工作相結合，將完成全年工作任務作為黨員干部的責任和擔當的“試金石”、“練兵場”，引導黨員干部爭做示范表率，踐行責任和擔當。
　　強化督導檢查，確保工作落實。公司黨建辦對照《集團公司“兩學一做”學習教育工作具體行動和督導方案》、《關于在全體黨員中開展“講看齊、見行動”學習討論實施方案》、《黨建工作標準化體系手冊》，查看支部學習記錄和學習筆記，檢查核實黨員自學時間和成果，了解黨支部開展組織生活情況及每名黨員參與學習教育情況，通報檢查情況，納入年度目標考核。